Функциональная грамотность

В качестве основных составляющих функциональной грамотности выделены: математическая, читательская, естественно-научная, финансовая грамотности, глобальные компетенции и креативное мышление. Главной характеристикой каждой составляющей является способность действовать и взаимодействовать с окружающим миром, решая при этом разнообразные задачи.

Читательская грамотность111111111111

способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни

Естественнонаучная грамотность

способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями

Математическая грамотность

способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты

Финансовая грамотность

совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни

Креативное мышление

способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения

Глобальные компетенции

сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем

ДОКУМЕНТЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОВНЯ

Письмо Министерства просвещения России от 14.09.2021 №03-1510 "Об организации работы по повышению функциональной грамотности"

ДОКУМЕНТЫ РЕГИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ

Реализация комплекса мер, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся

Приказ министерства образовния Саратовской области об утверждении плана по функциональной грамотности

ДОКУМЕНТЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО УРОВНЯ

Приказ комитета образования АММР об утверждени плана по функциональной грамотности

ДОКУМЕНТЫ ШКОЛЬНОГО УРОВНЯ

Приказ школы об утверждении плана по функциональной грамотности

Интернет - ресурсы, контент которых можно использовать для развития и оценки функциональной грамотности обучающихся:

Банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Руководство пользователя (Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий)